本教材修订的指导思想是紧扣护理专业培养目标,遵循职业教育“五个对接”“1+X证书制度”等新理念,体现职业教育实用性的特点,突出五官科的专科护理特色和能力培养目标,力求好学、好教、好用。本教材保留原有教材特色的基础上,进一步突出学生的主体作用,强化护理情境为基础的教学设计(CBT),帮助教师进行课堂教学改革。教材有以下几方面的创新:(1)每单元中有1~2个“课程思政”点,“因势利导、顺势而为”地融入课程,结合职业道德,培养综合素质,起到“润物无声”、潜移默化的效果。(2)学习目标更清晰,知识的点化梳理更明确,图片化、视频化的护理情境使得课堂的融入更贴近临床。(3)增加“职业技能”“知识链接”“典型案例”,增设二维码内容和数字化Abok资源,形式活泼,提高学生学习兴趣。(4)增加“考点分析”“直击护考”,紧扣护考新题型(图片题和视频题),提高学习效率,为护考通过率保驾护航。

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1-1 眼球壁的组成 P2
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