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学前教科研方法和研究性学习（第二版）

  • ISBN:  978-7-200-16289-9
  • 作者:  杜国莉
  • 定价:  ￥52.00
  • 版次:   第2版第2次
  • 适用专业:  学前教育系列,幼儿保育系列
  • 教材级别:  精品教材
  • 出版单位:   北京出版社
  • 出版/修订日期:  2023年6月

教材简介

本教材从学前教育的研究者、研究性学习的学习者视角，按照学前教育研究的一般过程安排内容。具体内容包括教育科学研究、学前教育研究方法、研究性学习的基本概念、学前教育研究的选题与设计、学前教育研究常用的方式方法、学前教育研究资料的整理与分析、研究成果的表述、研究性学习案例解析与选题等。

 项目一    学前教育研究和研究性学习概述

 项目二    学前教育研究的选题与设计

 项目三    学前教育研究文献检索

 项目四    观察研究法

 项目五    调查研究法

 项目六    实验研究法

 项目七    个案研究法

 项目八    行动研究

 项目九    研究资料的整理与分析

 项目十    学前教育研究成果的表述、评价

 项目十一　研究性学习实例与选题

 参考文献

  • 学前教科研方法和研究性学习（第二版） 2022-05-07

  • 2-2.可行性分析案例

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  • 2-3.研究假设表述分析1

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  • 2-4.研究假设表述分析2

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  • 2-7.简单随机抽样实例分析

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  • 2-5.研究假设示例

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  • 2-8.系统随机抽样实例分析

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  • 4-2.日记描述法案例及应用指导

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  • 4-3.轶事记录法案例及应用指导

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  • 4-4.实况详录法案例及应用指导

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  • 7-3.个案报告案例及应用指导

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  • 2-1.课题选择的基本要求

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  • 3-1.教育文献检索的过程

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  • 4-1.观察研究法的基本类型

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  • 5-1.调查研究法的步骤

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  • 6-1.实验研究法的类型

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  • 7-1.个案研究法的分类

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  • 8-1.行动研究的理论基础

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  • 2-6.抽样的基本方法

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  • 5-2.测验的类型

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  • 6-2.实验设计的步骤

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  • 7-2.个案研究法常用的研究手段

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  • 9-1.数字资料的整理

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